Handicap et emploi

Les recherches présentées sur cette page ont été soutenues dans le cadre d'Appels à projets lancés en partenariat entre la FIRAH et l'AGEFIPH.

Chacune d'elle a permis la production de connaissances et d'outils disponibles en accès libre sur la thématique de l'emploi des personnes en situation de handicap.

Chacune de ces recherches s'inscrit dans un objectif de renforcement du pouvoir d'agir des personnes, d'accompagnement des professionnels et de transformations des politiques publiques. Elles contribuent à la mise en oeuvre de l'article 27 "Travail et emploi" de la Convention internationale relative aux droits des personnes handicapées. 

 

RECHERCHES FINALISEES

Les pages des recherches présentées ci-dessous vous permettront d'accéder à l'ensemble des productions des recherches finalisées : supports d'application, rapports de recherche, articles scientifiques, ainsi qu'à d'autres ressources en lien avec les thématiques présentées.

 

exTRAH

La recherche ExTRAH a été développée afin d'améliorer les compétences socio-professionnelles des personnes en situation de handicap mental ou présentant un trouble neurodéveloppemental. Les scenarios sociaux d'entrainement aux habilité sociales produits par la recherche ont pour objectif de mettre en lumière des situations professionnelles jugées difficiles par des travailleurs en situation de handicap. Ils sont destinés aux travailleurs en situation de handicap, aux aidants et encadrants (job coachs, moniteurs d’atelier…).

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Handicap, genre et précarité professionnelle

En éclairant les ressorts de cette précarité professionnelle, cette recherche vise à favoriser la réalisation du droit au travail. Ce projet s’inscrit aussi dans une dynamique de promotion des droits des femmes handicapées, qui font l’expérience de difficultés spécifiques dans leur rapport à l’emploi et dont les expériences figurent insuffisamment dans les représentations communes de l’emploi des personnes handicapées. Les ressorts de cette mise à distance sont complexes, incluant le défaut ou l’inadéquation de la formation, l’effet du handicap sur la capacité de travail, les freins environnementaux à la mobilité, les discriminations, le manque d’accompagnement vers et dans l’emploi, les aménagements insuffisants.

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Accessibilité à la réflexivité professionnelle et à l'emploi pour les jeunes adultes en situation de handicap

La recherche ARPEJAHM a étudié l'accessibilité à une réflexion professionnelle et à une construction identitaire autodéterminée chez des jeunes en situation de handicap. Destinée à des adolescents d’ULIS lycée, porteurs de handicap mental, cette recherche a développé des outils personnalisés de traçabilité et de réflexivité sur les stages et sur les expériences socialisatrices, afin de les ériger en ressources transitionnelles vers l’emploi.

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Travailleurs handicapés : perception des risques, santé au travail et parcours professionnels

L’objectif de cette recherche est de comprendre comment des travailleurs sont amenés à mobiliser la catégorie de « travailleur handicapé », comment celle-ci intervient dans leur trajectoire, identité, perception des risques et de la santé au travail. Les connaissances produites sont destinée à favoriser la compréhension des points critiques, des freins rencontrés par les TH, employeurs et familles pour prévenir les situations de rupture de trajectoire professionnelle et contribuer ainsi à sécuriser leurs parcours.

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RECHERCHES EN COURS

Les recherches présentées ci-dessous sont en cours. Les liens donnent accès à la présentation de ces recherches.

Comprendre et prévenir les ruptures de parcours des personnes en situation de handicap : une approche comparative entre la France et la Suisse.
Une recherche menée par : Audencia Business School, la Fachhochschule Nordwestchweiz, APF France Handicap, le Centre d'Orientation et de Formation Professionnelle du centre de réadaptation fonctionelle de Mulhouse, IV Stelle Basel Stadt et Oeko Service Gmbh.
L’objectif général de ce projet est de comprendre comment les personnes en situation de handicap vivent leur trajectoire professionnelle en nous focalisant principalement sur les risques et évènement effectif de ruptures de parcours et désinsertion dans l’emploi. Nous nous intéresserons plus spécifiquement aux ruptures intervenant en milieu et fin de carrière et impliquant soit une nécessité de maintien dans l’emploi, soit une sortie effective de la sphère professionnelle conduisant à un éloignement de l’emploi.
Présentation de la recherche.

Surdité et qualité de vie au travail, en contexte post-covid. Freins, leviers et innovations.
Une recherche menée par : l'EHESS-PHS, l'Association SOS Surdus, l'ANPSA, le Département de Traduction, d’Interprétation et de Médiation Linguistique (D-TIM) & Laboratoire Cognition, langues, langage et ergonomie (CLLE, UMR 5263) de l’Université Toulouse 2 Jean Jaurès, la Mission Handicap, direction des ressources humaines, Entreprise Schneider Electric & la Mission handicap, Pôle diversité des Direction des ressources humaines, Entreprise EDF.
L’objectif de cette recherche est de construire des repères et des préconisations permettant aux politiques et aux réseaux de santé au travail d’appréhender la situation et les besoins des travailleurs ayant une surdité, quel que soit son degré et sa cause, avec une attention particulière aux seniors, aux femmes et à ceux qui ont d’autres troubles associés, notamment visuels ou psychiques.
Présentation de la recherche.

Le rôle du camouflage dans l'accès et le maintien de l'emploi chez les femmes autistes : une comparaison entre la France et le Luxembourg
Association Fondation Bompard (AFB), Université du Luxembourg, Service d'intégration scolaire et universitaire (SISU), Fondation Autisme Luxembourg.
Cette recherche vise, par le biais d’une enquête menée auprès de femmes et hommes autistes et non-autistes en France et au Luxembourg, à mieux comprendre les difficultés rencontrées par les femmes autistes dans leur parcours professionnel, particulièrement au niveau d’utilisation de stratégies de camouflage et de la comparaison des aides mises en place en France et au Luxembourg.
Présentation de la recherche.

 

MayMobPro (Mayotte Mobilité Professionnelle)
Centre Universitaire de Formations et de Recherches de Dembeni (Mayotte), Laboratoire de recherche du CREN (Cendrine Mercier, chercheuse en sciences de l’éducation et de la formation associée), Éducation Nationale (ULIS professionnelle, formation continue des enseignants -CAPPEI),Association locale d’aide à l’insertion professionnelle (Messo), Association gérant les structures médico-sociales sur l’île (Mlézi Maore).
Cette recherche soutien l'inclusion sociale et professionnelle des adolescents présentant une déficience intellectuelle bénéficiant d’une ULIS-lycée professionnel par le développement de ressources numériques et pédagogiques. Une méthodologie collaborative menée en ULIS-lycée, au sein d’un dispositif spécifique (« le chef d’œuvre ») créera des outils de médiation entre les espaces fréquentés par les jeunes (stage, lycée) et permettra de comprendre la manière dont les jeunes avec des besoins éducatifs particuliers se construisent une identité vocationnelle à Mayotte.
Présentation de la recherche

 

Sécuriser les transitions professionnelles en milieu ordinaire d’élèves de lycées professionnels en situation de handicap intellectuel et psychique
Un projet porté par l’Université Toulouse Jean Jaurès en partenariat avec le lycée professionnel Le Mirail Toulouse, le Lycée professionnel Charles de Gaulle Muret, Cap emploi Occitanie et le rectorat de l’Académie de Toulouse.
À partir de l’analyse du point de vue d’élèves de Lycée Professionnel, des équipes éducatives et des tuteurs de stage en entreprise qui les accompagnent, nous montrerons comment les pratiques mises en œuvre au sein des ULIS (Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire) et du dispositif expérimental PAIP (Plan d'Accompagnement à l’Inclusion Professionnelle de l’Académie de Toulouse) contribuent à sécuriser les transitions qui jalonnent le parcours des élèves et l’accès au droit à l’emploi.
Présentation de la recherche

 

Expérimentation d’actions collectives inspirées des Thérapies Cognitives-comportementales de groupe

Université du Québec (Pr Marc Corbière), Université de Montréal (Pr Tania Lecomte), Université Paris Diderot (Pr Bernard Pachoud), ANSA – Agence Nouvelle des Solidarités actives (portage du projet), MJC Lorraine (association d’éducation populaire impliquée dans la réalisation et la production de documents audiovisuels)

Cette recherche consiste à expérimenter les actions de Thérapies Cognitives-Comportementales (TCC) de groupe qui présenterait des bénéfices en matière de retour et de maintien à l’emploi et plus globalement sur le bien-être des personnes au travail. L’évaluation se basera en comparant sur un an, l’évolution de la situation des personnes faisant partie d’un groupe test (groupe expérimental) avec la situation de personnes suivies dans d’autres dispositifs d’Emploi accompagné (groupe témoin). A l’issue de l’expérimentation, des ateliers consacrés à l’essaimage seront organisés.
Présentation de la recherche