Etude sur les droits des personnes handicapées au Cameroun

Auteur(s)

  • E. Etongué Mayer

Référence

Etude sur les droits des personnes handicapées au Cameroun. L’Union Africaine des Aveugles (UAFA) et l’Association Nationale des Aveugles du Cameroun (ANAC). 2007. 159p

Domaines de recherche appliquée

Thématiques

Incapacités

Zones géographiques

Résumé de l'auteur

Les données de cette étude proviennent des expériences des personnes handicapées. Le travail de terrain a porté sur des entretiens avec des personnes handicapées qui ont eu lieu dans leur milieu de vie habituel. A ce titre, cent (100) entretiens ont été conduits dans trois (3) sites et quatre-vingt-seize (96) ont été exploités pour les analyses. Sur la base des éléments d’analyse suivants, les données de cette étude ont été analysées. Il s’agit de : barrières expérimentées, abus et Violence, attitudes discriminatoires, accessibilité limité, expériences de vie positives, accès aux principes des droits humains, respect de la différence, réponses aux abus et à la discrimination et causes systémiques de la discrimination.

[Translation]
The data in this study comes from the experience of disabled people. The fieldwork focused on interviews with disabled people. These interviews took place where they live.  A hundred (100) interviews were conducted in this way, on three (3) sites. Ninety-six (96) of these interviews were used in the analysis. The data in this study was analyzed based on the following elements: barriers experienced, violence and abuse, discriminatory attitudes, limited accessibility, positive life experiences, access to human rights principles, respecting differences, responses to abuse and discrimination, and systemic causes of discrimination.

Commentaire du Centre Ressources

Dans cette étude sur la vie des personnes en situation de handicap au Cameroun, l’auteur montre de quelle manière ces personnes sont doublement affectées aussi bien par la situation économique et sociale du pays mais aussi par leur propre situation de handicap.
L’auteur a utilisé une enquête par interviews pour mettre en relief le vécu de ces personnes au quotidien dans trois grandes régions du Cameroun. C’est ainsi que les personnes en situation de handicap interviewées ont montré qu’elles souffraient de discrimination, de préjudice et d’inégalité. Plus encore l’auteur relate même des actes d’abus et de violence subis surtout dans la communauté, la famille ou l’école elle-même. Cependant à côté de cette situation négative, l’auteur précise que néanmoins, certaines expériences de personnes en situation de handicap sont décrites comme positives surtout au sein de la communauté et le milieu professionnel.

L’auteur, à l’issu de cette étude, présente certaines recommandations issues des opinions des personnes handicapées interviewées elles-mêmes. La plus importante de ces recommandations est la nécessité d’une prise de conscience de la question du handicap à toutes les échelles du pays : Etat, organisations, école, communauté et famille. Ensuite d’autres recommandations telles que la nécessité d’un plus grand respect envers les personnes en situation de handicap, un soutien social et économique, une meilleure législation, une représentation politique et une solidarité entre personnes en situation de handicap sont nécessaires pour une meilleure qualité de vie des personnes en situation  de handicap au Cameroun.

Cette recherche va dans le sens de l’application des principes de la Convention ONU surtout en ce qui concerne la lutte contre les discriminations sociales, économiques et politiques envers les personnes en situation de handicap. Les personnes en situations de handicap ont été impliquées au stade de l’enquête qualitative et ont permis de fournir les données et les opinions à la base de ce travail. L’application de cette recherche est possible en vue de mettre en place des campagnes de sensibilisation voire de lutte contre ces discriminations affectant presque toutes les sphères publiques et privées des personnes en situation de handicap. La méthodologie de recherche n’est pas validée par un comité de lecture et montre certaines faiblesses liées surtout aux contraintes et aux ressources disponibles pour le chercheur durant l’enquête.

[Translation]
In this study on the life of people with disabilities in Cameroon, the author shows how these people are affected in two ways—by the social and economic situation of the country, and by their individual disability situation.
The author used an interview survey to highlight the daily experience of these individuals in three main regions of Cameroon. The people with disabilities who were interviewed showed that they suffered from discrimination, prejudice, and inequality. The author even narrates stories of violence and abuse that the community, families, and schools themselves have suffered from. However, besides this negative situation, the author specifies that some experiences of people with disabilities are described in a positive light, especially within the community and in the professional sphere.  

At the end of the study, the author presents some recommendations based on the opinions of the interviewed disabled people themselves. The most important recommendation is the need to be aware of the disability issues at all levels in the country— at the state, organizational, school, community, and family levels. The other recommendations include greater respect for people with disabilities, social and economic support, better legislation, political representation, and solidarity among people with disabilities, so that people with disabilities in Cameroon can have a better quality of life.

This research is in line with the enforcement of the principles of the UN Convention, especially in relation to the fight against social, economic, and political discrimination of people with disabilities. The people with disabilities were involved at the qualitative survey stage. They made it possible to provide data and opinions based on this work. This research can be applied with a view to implementing awareness raising campaigns, and even campaigns to fight against this discrimination. This discrimination affects nearly all the private and public spheres of people with disabilities. The research methodology was not validated by a reading committee. It does have some weaknesses, mainly due to the restrictions and resources available to the researcher during the study.

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