Looking into Abuse : Research by People with Learning Disabilites (Easy read report + leaflet)

Auteur(s)

  • Joyce Howart (Unit for Development in Intellectual Disabilities, University of Glamorgan, UK )
  • Ruth Northway (Unit for Development in Intellectual Disabilities, University of Glamorgan, UK )
  • Melissa Melsome (Co-researcher)
  • Samantha Flood (Co-researcher)
  • Davey Bennet (Co-researcher)

Référence

Looking into Abuse : Research by People with Learning Disabilites, Unit for development in intellectual Studies (UDID) University of Glamorgan, United Kingdom, March 2013

Domaines de recherche appliquée

Thématiques

Incapacités

Zones géographiques

Résumé de l'auteur

This research was the idea of people with learning disabilities and their supporters. We wanted to find out:
What do people with learning disabilities understand by abuse?
What are their views about abuse?
What help and support do they need to keep
safe?
When someone has been abused what are the
best ways to help?

Commentaire du Centre Ressources

Cette notice présente un rapport sur les abus que peuvent subir les personnes ayant une « Learning Disabilites”.

Le rapport de recherche a la particularité d’avoir fait participé les personnes concernées comme des co-chercheurs. Des entretiens individuels, des groupes de discussion et des questionnaires à l’intention de personnes présentant des troubles de l’apprentissage ont été réalisés au cours de la recherche. Le rapport, également disponible en version facile à lire et à comprendre, présente notamment des recommandations pour la protection des personnes ayant une incapacité intellectuelle face aux abis.

Cette recherche s’adresse aux personnes concernées mais aussi à tous les acteurs impliqués contre la maltraitance des personnes en situation de hand

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